Posttraumatic Growth in Women With a Long-Standing Experience of Involuntary Childlessness in the Czech Republic

نویسندگان

چکیده

This qualitative research study aimed to examine aspects of posttraumatic growth (PTG) in women with a long-standing experience involuntary childlessness. In-depth semi-structured interviews, lasting an average 53 min, were conducted the Czech Republic. Twenty-four women, averaging 38.8 years old 6.2 infertility experience, participated. They asked how childlessness affected/changed their partnerships, sexual life, job, future plans, attitude children/values/faith, and leisure time. Participants shared both positive negative experience. Data analyzed using thematic analysis. Five main themes PTG identified: strengthening partnership, greater humility, deeper self-appreciation, reassessment relationships, changes philosophy life. These findings could be useful mental health providers facilitate process patients.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Management of involuntary childlessness.

Any definition of involuntary childlessness has to consider the difference between sterility and subfertility. As the latter affects about 20-30% of all couples at least once in their lives, general practitioners (GPs) may be the first to be confronted with this problem. This review presents the most relevant diagnostic and therapeutic options in cases of female or male infertility, and discuss...

متن کامل

Initial experience in the Czech Republic

Use of stents for treatment of benign stenoses of the gastrointestinal tract is associated with several problems and drawbacks. Uncovered metallic stents induce early mucosal hyperplastic reaction (with overand/or ingrowth); covered metallic and plastic stents are associated with a higher risk of migration and lower flexibility and shorter/lower radial force. Re ports on their use provide contr...

متن کامل

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

a swot analysis of the english program of a bilingual school in iran

با توجه به جایگاه زبان انگلیسی به عنوان زبانی بین المللی و با در نظر گرفتن این واقعیت که دولت ها و مسئولان آموزش و پرورش در سراسر جهان در حال حاضر احساس نیاز به ایجاد موقعیتی برای کودکان جهت یاد گیری زبان انگلیسی درسنین پایین در مدارس دو زبانه می کنند، تحقیق حاضر با استفاده از مدل swot (قوت ها، ضعف ها، فرصتها و تهدیدها) سعی در ارزیابی مدرسه ای دو زبانه در ایران را دارد. جهت انجام این تحقیق در م...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Humanistic Psychology

سال: 2022

ISSN: ['1552-650X', '0022-1678']

DOI: https://doi.org/10.1177/00221678211068291